EL QUÉ-HACER CON LOS PADRES
Para los analistas de niños y adolescentes hay un encuentro ineludible: los padres. Al hablar de padres hago referencia a aquellos que, dentro de un… Leer más »EL QUÉ-HACER CON LOS PADRES
Para los analistas de niños y adolescentes hay un encuentro ineludible: los padres. Al hablar de padres hago referencia a aquellos que, dentro de un… Leer más »EL QUÉ-HACER CON LOS PADRES
La violencia filioparental es un fenómeno social que desgraciadamente va en aumento en nuestro país. Así lo muestran gran variedad de estudios. Una realidad sobre… Leer más »VIOLENCIA FILIOPARENTAL (I). EL ENTRAMADO SOCIEDAD, PADRES E HIJOS
Un interrogante guía ésta presentación: ¿Es posible un jugar, en un sentido estrictamente winnicotiano, en los contextos digitales? ¿Podemos concebir las pantallas como espacios transicionales,… Leer más »¿PLAY O GAME? LOS VIDEOJUEGOS A SESIÓN
¿Qué es el Dispositivo de Atención Psicoterapeutica? Desde el año 2012 la Asociación Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes y la Asociación para… Leer más »DISPOSITIVO DE ATENCIÓN PSICOTERAPÉUTICA AECPNA-PAIDEIA
En la clínica con niños y adolescentes es fundamental la alianza con los padres. De ello depende la posibilidad de llevar a cabo un tratamiento… Leer más »EL NIÑO Y SUS PADRES. Los padres son hijos.
ACTO INAUGURAL DEL CURSO 2018/19 Estoy muy agradecida a AECPNA por la oportunidad de compartir hoy mesa con mis compañeras y compartir espacio con todos… Leer más »MOTIVOS HABITUALES DE CONSULTA EN EL SIGLO XXI CON NIÑOS, ADOLESCENTES Y PADRES
—“Patologizar es hacer un diagnóstico que no considera la historia vital del niño, ni los procesos propios de la infancia, ni el contexto ni la… Leer más »INTERVENCIONES SUBJETIVANTES: ENTRE EL SÍNTOMA Y LA HISTORIA
Cuando recibimos a un niño o una niña en la consulta actuamos como anfitriones que esperan a un invitado especial y por eso le esperamos… Leer más »EL PARCHÍS: JUGANDO A DESPLEGAR LA VIDA EN UN TABLERO
(Fragmento de la Sesión Clínica presentada en AECPNA, el 21 de marzo de 2018) Emilio tiene 17 años. Padece una problemática obsesiva que lo atormenta.… Leer más »LA SUBJETIVIDAD ADOLESCENTE Y LOS VIDEOJUEGOS