CONTENIDOS:
El proceso adolescente: desde la realidad social a la psíquica. Lo transgeneracional en la adolescencia
- Desde lo social a la realidad psíquica.
- Adolescencia: ¿Tiempo físico vs tiempo psíquico? Las metamorfosis de la pubertad. Enfoque evolutivo vs estructural de la adolescencia. La adolescencia como proceso. Crisis de identidad. Duelos. El amor-pasión en la adolescencia.
- Lo transgeneracional.
Narciso y Edipo en la adolescencia
- Complejo de Edipo completo. Resignificación en la adolescencia.
- Trabajo de las identificaciones.
- Reorganización narcisista: del yo ideal al ideal del yo.
- Pensamiento y acción. Figurabilidad del conflicto.
Introducción a la psicopatología adolescente
- Concepto de trauma. Crisis de identidad. Duelo, depresión y melancolía. Lo “ normal” vs lo “patológico”.
- Patologías de la autodestrucción. Determinantes socio-familiares y psíquicos.
- Trastornos de la alimentación.
- Trastornos del comportamiento.
- Trastornos fronterizos.
- El suicidio en la adolescencia.
La técnica en el trabajo psicoanalítico con adolescentes
- Analizabilidad en la pubertad y la adolescencia.
- Trabajo con los padres de adolescentes.
OBJETIVOS:
Estudiar el proceso adolescente y sus vicisitudes, tomando como eje teórico el modelo freudiano del aparato psíquico, incluyendo además autores contemporáneos.
Delimitar la adolescencia como crisis normativa del desarrollo, de las distintas manifestaciones patológicas.
Conceptualizar la adolescencia en los tiempos actuales. La sociedad líquida.
PROFESORA:
Ana Rivera es psicóloga sanitaria, psicoanalista, docente de Aecpna, candidata de la Asociación Psicoanalítica de Madrid (APM), especialista en Psicodiagnóstico y Tratamiento: Psicoterapia Psicoanalítica por la Universidad Pontificia de Comillas, formada en el postgrado de Aecpna.
