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APORTES TEÓRICOS Y CLÍNICOS DE PIERA AUGLANIER. Seminario de Formación Continua

Lunes: 20:30 a 22 h. Frecuencia semanal. Comienzo 13 NOV finaliza en ABRIL
Impartido por : Roberto Fernández

APORTES TEÓRICOS Y CLÍNICOS DE PIERA AUGLANIER

Profesor: Dr. Roberto Fernández

 

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SEMINARIO DE ESTUDIO: EL CASO DOMINIQUE (FRANÇOISE DOLTO)

4 nov / 2 dic /13 ene/ 3 feb/ 3 mar/ 7 abr/ 5 may/ 2 jun. (Horario: 11.00-13.00 h.).
Impartido por : Edith Bokler, Guillermo Kozameh

Este seminario surge de la propuesta de un grupo de alumnos de la asignatura “Estructuras Psicóticas en la infancia y la adolescencia”. A partir de la lectura de “El caso Dominique”, y en función de las inquietudes que emerjan, el grupo se propone ir reflexionando sobre aquello que pueda resultar de inspiración en el quehacer clínico, […]

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MOTIVOS HABITUALES DE CONSULTA

Del 17 octubre 2017 al 20 febrero 2018. (Martes 20:30-22:30 h).
Impartido por : Elena Traissac

MOTIVOS DE CONSULTA EN LA CLÍNICA CON NIÑOS

LUGAR: Costa Rica 13, 4º PISO V-2, Madrid

 

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ESTRUCTURAS NEURÓTICAS EN LA INFANCIA Y EN LA ADOLESCENCIA. ESTRUCTURAS NEURÓTICAS EN LA INFANCIA Y EN LA ADOLESCENCIA

Del 18 octubre 2017 al 21 febrero 2018 (Miércoles de 20:30 a 22:30 h).
Impartido por : Francisca Carrasco, Ana Isabel Perales

ESTRUCTURAS NEURÓTICAS EN LA INFANCIA Y EN LA ADOLESCENCIA

PSICOPATOLOGÍA I – NEUROSIS:

HISTERIA, FOBIA, NEUROSIS OBSESIVA
Este curso tiene como finalidad poder crecer como sujetos analistas. ¿Qué significa crecer? Tener un discurso propio, poder pasar de la creencia a la ética; la creencia supone adherirse a una verdad considerándola como indudable. Tener un discurso propio es […]

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CLÍNICA I. ENTREVISTAS INICIALES CON NIÑOS, ADOLESCENTES Y PADRES

Del 16 octubre 2017 al 25 junio 2018 (Los Lunes de 20.30 a 22.30 h.).
Impartido por : Ana Mª Caellas, Belén Alonso

Partimos de la premisa de que el proceso terapéutico no comienza con la primera sesión del niño o del adolescente, sino que las primeras entrevistas son ya una estrategia terapéutica dentro de dicho proceso. En éstas, sostenemos una doble escucha permanente: con el niño o el adolescente y con los padres, prestando especial atención […]

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CLÍNICA II. ABORDAJE TERAPÉUTICO DE LA INFANCIA Y LA LATENCIA Y TRABAJO CON PADRES

Del 16 octubre 2017 al 25 junio 2018(Los lunes de 20.30 a 22.30).
Impartido por : Iluminada Sánchez, Freya Escarfullery

Tras la devolución con los padres y con el niño: ¿Cómo se trabaja desde el psicoanálisis con un niño?

Esta asignatura tratará de desarrollar un temario orientado a la práctica clínica, articulándola con la teoría que rige nuestro hacer psicoanalítico con el niño, y, por ende, con el lugar que daremos a sus padres.

Los puntos […]

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CLÍNICA III. ABORDAJE TERAPÉUTICO EN PUBERTAD, ADOLESCENCIA Y TRABAJO CON PADRES

Del 18 octubre 2017 al 27 junio 2018(Los miércoles de 20.30 a 22.30).
Impartido por : Luisa Marugán, Beatriz Bonanata

No solamente no sé lo que tengo, sino que no sé lo que soy. En el baño, me he levantado del asiento y de pie he pegado la nariz contra el espejo y he decidido que me miraría hasta saber quién soy. Me he planteado cuestiones. Me he hecho una lista.

¿Soy una mujer? No
¿Soy […]

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INSTRUMENTOS TÉCNICOS I. HORA DE JUEGO DIAGNÓSTICA

(2º Sábado de cada mes de 11-13:30 h. De octubre a junio. Comienza el 21 de oct 2017).
Impartido por : Andrea Souvirón, Ana García

INSTRUMENTOS TÉCNICOS I. HORA DE JUEGO DIAGNÓSTICA.

Profesoras: Andrea Souvirón y Ana García

 

 

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Instrumentos Técnicos II: "El dibujo, expresiones gráficas y CAT". INSTRUMENTOS TÉCNICOS II. DIBUJO Y CAT

(2º Sábado de cada mes de 11-13:30 h. De octubre a junio. Comienza el 21 de oct 2017).
Impartido por : Silvia Falcó, Nieves Pérez

Instrumentos Técnicos II: “El dibujo, expresiones gráficas y CAT”

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INSTRUMENTOS TÉCNICOS III. TAT

(2º Sábado de cada mes de11-13:30 h. De octubre a junio. Comienza el 21 de octubre 2017).
Impartido por : Estela Arriagada

Profesora: Estela Arriagada

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